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Créativité #1 : Développer son potentiel créatif
( Développement personnel )
Objectif Pédagogique
| Identifier les facteurs bloquant le processus créatif pour les surmonter
Connaître, pour développer, les 3 critères du potentiel créatif
Distinguer les 2 étapes du processus créatif
Développer sa capacité à voir le côté positif d’une problématique donnée
Utiliser les mentors pour trouver de l'inspiration
Utiliser métaphores et analogies
Construire des mind-maps
Savoir poser une problématique pour stimuler les réponses créatives
Apprendre à construire des solutions à partir d’un scénario catastrophe
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Description / Contenu
| Identifier les facteurs bloquant le processus créatif pour les surmonter
Les différentes "facettes" de la créativité
Les profils créatifs et les 3 types de blocage
Identifier et savoir utiliser les critères qui rentrent en jeu pour produire des idées
La fluidité / la flexibilité / l’originalité
Utiliser la technique de «l’avocat de l’ange» pour développer sa capacité à voir le côté positif d’une problématique donnée
Les 3 étapes de la méthode: pinacle, pilori, solution
Comprendre ce qui fait la différence entre évaluer et produire des idées pour ne pas rester en «panne»
Les notions de convergence et divergence / Le COUIQ
Maîtriser le processus du brainstorming pour faire émerger des idées
Principes d’utilisation: les 4 règles de base
La matrice de classement
Maîtriser les outils qui permettent d’élargir sa vision d’une situation
Les mentors / La stratégie Dali
Savoir appliquer des solutions d’autres environnements à celui du problème posé
Les 4 temps du processus de l’analogie et la liste des domaines
Savoir utiliser les techniques de l’altération pour apprécier une situation de différentes manières
Le principe de fonctionnement général
Le STRETCH et les 7 procédés d’altération
Utiliser une méthode pour simplifier et clarifier une problématique
La matrice combinatoire : conception et utilisation
Maîtriser la technique du brainwriting
L’intérêt et la différence par rapport au brainstorming
Le déroulement d’une séance de brainwriting
Savoir poser une problématique pour l’expliquer clairement
Le questionnement appliqué
Savoir prendre le contre-pied du problème posé pour stimuler la créativité
Le principe et les types de provocation
Les cas d’utilisation de la technique
Savoir utiliser les 6 chapeaux de la créativité comme outil de stimulation
L’intérêt et les cas d’utilisation
Apprendre à construire des solutions à partir d’un scénario catastrophe
Intérêt et fonctionnement de la méthode
Savoir construire un mind map de ses idées
Clés de fonctionnement et d’utilisation |
Public concerné
Méthodes
Coût de la Formation
Type de Formation
- Formation continue en présentiel
- Formation salarié en DIF
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| Lieu
de la formation |
France Entière |
| Dates et durée |
2 |
| Niveau en fin de
formation |
Autre |
| Formation rémunérée |
Non |
| Période
en entreprise |
NCNon |
| Référence |
CREA1 |
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